La Universidad de Jaén (UJA) ha inaugurado la 26ª edición de la Semana de la Ciencia con un ‘Café con Ciencia’ en el que han participado 200 estudiantes de Secundaria de ocho centros educativos de la provincia. La iniciativa ha reunido a investigadores y jóvenes en torno a 22 mesas redondas para acercar distintas disciplinas científicas al alumnado y despertar vocaciones investigadoras desde edades tempranas.

La inauguración ha contado con la participación de la vicerrectora de Investigación y Transferencia del Conocimiento de la UJA, Mª Victoria López Ramón, que ha destacado la importancia de abrir la Universidad a la sociedad y acercar la actividad científica a las nuevas generaciones.
Con esta iniciativa, ha explicado, “abrimos las puertas de nuestros laboratorios, de nuestros despachos, de nuestras aulas, para que la sociedad en general, pero sobre todo el estudiantado más joven, de Secundaria, Bachillerato o Formación Profesional, vea la ciencia como algo que ni es abstracto ni es ajeno”.
“La ciencia es la base de nuestro bienestar, de nuestra salud, del desarrollo económico y del desarrollo territorial de la provincia”, ha añadido López Ramón, que ha puesto en valor el contacto directo entre estudiantes e investigadores como herramienta para fomentar el interés por la ciencia.
El objetivo, ha señalado, es “despertar vocación científica, pero vocación científica temprana; que sepan que la ciencia está ahí y sin la ciencia no avanzamos”.
22 mesas redondas para acercar la investigación a los jóvenes
El ‘Café con Ciencia’ ha organizado 22 mesas redondas distribuidas en dos turnos, en las que investigadores de la Universidad de Jaén han compartido sus conocimientos con estudiantes de ocho centros educativos de la provincia.
Los encuentros han abordado temáticas muy diversas, entre ellas inteligencia artificial, sostenibilidad, empresas, actividad física y hábitos saludables, medicina, historia y química. La variedad de contenidos ha permitido mostrar al alumnado las aplicaciones de la investigación en ámbitos científicos, sociales y económicos.
En la actividad han participado estudiantes del IES Fuente de la Peña, IES AZ-Zait, IES San Juan Bosco y Colegio Cristo Rey, de Jaén; el IES Juan Pérez Creus, de La Carolina; el IES María Cabeza Arellano Martínez, de Mengíbar; el IES Puerta de Arenas, de Campillo de Arenas; y el IES La Pandera, de Los Villares.
La Semana de la Ciencia de la UJA fomenta las vocaciones científicas
El director de Secretariado de Comunicación y Divulgación Científica de la Universidad de Jaén, Julio Ángel Olivares, ha destacado la consolidación de esta iniciativa dentro de la programación universitaria de divulgación.
“La Semana de la Ciencia es una actividad consagrada y muy demandada dentro del Plan de Divulgación Científica y de la Innovación de la UJA”, ha declarado.
Olivares ha subrayado que las distintas ediciones han consolidado esta propuesta como una forma de conectar la Universidad con el territorio y acercar la investigación a los centros educativos.
“Son ya varias las ediciones que la avalan como invitación de una Universidad abierta al territorio, una Universidad que ofrece a centros de la provincia la posibilidad de vivenciar en primera persona los pilares de las más diversas disciplinas científicas gracias a la voz de sus investigadores e investigadoras y la interacción con ellos en las diversas actividades que se plantean en los campus de Las Lagunillas y en Linares”.
Durante dos semanas, la Universidad de Jaén se convierte así en un espacio de actualización, argumentación y diálogo sobre cuestiones científicas relacionadas con la vida cotidiana. Según Olivares, esta programación también contribuye a que la institución universitaria actúe como “motor de fomento de vocaciones científicas”.
Tras la celebración del ‘Café con Ciencia’, la programación ha continuado con tres talleres dedicados a la neurociencia, la ciencia política y los moluscos, que han permitido ampliar las experiencias de divulgación y acercar al alumnado nuevas áreas de conocimiento.
La 26ª Semana de la Ciencia de la Universidad de Jaén refuerza así su apuesta por la divulgación científica y la conexión entre investigadores, centros educativos y sociedad, con especial atención a los estudiantes que pueden encontrar en la investigación una futura trayectoria académica y profesional.













