Una investigación, liderada por la Universidad de Burgos, y en el que participan las universidades de La Rioja y la de Salamanca, compara el juego de las selecciones campeonas de Río 2016 y Tokio 2020 y revela cómo la ubicación en la pista y las características funcionales de las jugadoras influyen en la eficacia de los ataques
¿Qué hace que un equipo consiga transformar sus ataques en canastas? ¿Influye tanto la capacidad individual de las jugadoras como la manera en que ocupan y aprovechan los espacios de la pista? Estas son algunas de las preguntas que aborda un estudio científico publicado en la revista internacional Frontiers in Psychology, que analiza las claves de la eficacia ofensiva en el baloncesto en silla de ruedas femenino de alto nivel.
La investigación ha sido desarrollada por Rubén Arroyo del Bosque, profesor de la Universidad de Burgos, junto a Daniel Lapresa Ajamil y Javier Xabino Arana Idiákez, de la Universidad de La Rioja, y Mario Amatria Jiménez, de la Universidad Pontificia de Salamanca.
El equipo investigador examinó los partidos de las selecciones femeninas que consiguieron la medalla de oro en los Juegos Paralímpicos de Río 2016 (Estados Unidos) y Tokio 2020 (Países Bajos). En total, se analizaron 927 secuencias ofensivas que terminaron en un lanzamiento a canasta, con el propósito de identificar qué situaciones de juego estaban relacionadas con los resultados positivos y negativos de cada ataque.
Los resultados muestran una conclusión especialmente interesante: las posibilidades de conseguir una canasta aumentan cuando las jugadoras logran acercar el balón a las zonas próximas al aro. Por el contrario, los lanzamientos realizados desde distancias medias y zonas exteriores aparecen con mayor frecuencia asociados a errores. El estudio también evidencia que la eficacia no depende exclusivamente de la habilidad individual, sino de cómo se combinan las características funcionales de las deportistas, su posición en la pista y las decisiones técnico-tácticas durante cada jugada.
Estos hallazgos ofrecen información práctica para entrenadores y equipos técnicos, ya que permiten diseñar ejercicios orientados a mejorar la circulación del balón, aprovechar los espacios y adaptar las funciones de cada jugadora a sus capacidades.
El trabajo pone de relieve el potencial del análisis científico del deporte para comprender mejor el rendimiento en el deporte paralímpico y contribuir a su desarrollo, proporcionando herramientas que pueden ayudar a mejorar la preparación y la toma de decisiones en la competición.
