El acompañamiento al estudiante universitario se ha convertido en uno de los grandes retos de la educación superior en España. En este contexto, la Universidad de Almería ha sido reconocida como finalista en el premio de Buenas Prácticas convocado por los Servicios de Información y Orientación de las Universidades españolas (SIOU) por su Plan de Orientación Universitaria (POUAL), un modelo integral de apoyo académico, vocacional y profesional.
Este sistema se presenta como una herramienta estratégica para mejorar la transición entre etapas educativas, reforzar el rendimiento académico y reducir el abandono universitario.
Un sistema de orientación que acompaña al estudiante en todas las etapas
El Plan de Orientación Universitaria articula sus acciones en tres fases clave: preuniversitaria, universitaria y de egreso.
En la etapa previa a la universidad, el programa facilita la transición desde Bachillerato y Ciclos Formativos mediante actividades como jornadas de orientación, visitas al campus y programas informativos como la guía ‘Conoce la UAL’.
Durante el curso 2025-2026, más de 5.000 estudiantes de Bachillerato y Formación Profesional han participado en estas acciones, junto a cerca de 800 alumnos de 4º de ESO en el programa ‘Visita tu universidad’, lo que muestra el alcance del modelo en la provincia.
Servicio de orientación personalizada y atención individualizada
Uno de los pilares del plan es la creación del Servicio de Orientación y Asesoramiento (SOA), encargado de coordinar las iniciativas de orientación de los distintos centros universitarios.
Este servicio ofrece además atención personalizada a estudiantes y futuros universitarios, habiendo realizado ya más de 40 asesoramientos individuales. Este enfoque refuerza la idea de una universidad más accesible, cercana y centrada en las necesidades reales del alumnado.
Mentoría, nivelación académica y prevención del abandono
En la etapa universitaria, el modelo incorpora programas de mentoría entre iguales, cursos de nivelación en asignaturas clave como Matemáticas y Física, y acciones específicas de seguimiento del rendimiento académico.
También se incluyen estudios orientados a identificar las causas del bajo rendimiento y prevenir el abandono, uno de los principales desafíos del sistema universitario actual.
Este enfoque permite actuar no solo de forma reactiva, sino también preventiva, anticipándose a posibles dificultades del estudiante.
Un modelo basado en la evaluación y la mejora continua
La candidatura presentada por la Universidad de Almería destaca especialmente por su enfoque basado en la evaluación continua, la coordinación entre servicios y la adaptación flexible a las necesidades del estudiantado.
Entre sus puntos fuertes se subraya su viabilidad económica, su sostenibilidad en el tiempo y su potencial de transferencia a otras universidades, lo que refuerza su valor como modelo replicable en el sistema universitario español.
Reconocimiento nacional a un sistema de acompañamiento educativo
El reconocimiento como finalista en los premios SIOU sitúa a la Universidad de Almería como una de las instituciones de referencia en el desarrollo de estrategias de orientación universitaria.
Más allá del premio, el POUAL se consolida como un modelo orientado a mejorar la experiencia del estudiante, favorecer su éxito académico y fortalecer su desarrollo personal y profesional a lo largo de toda su etapa universitaria.
