El Programa para estudiantes de Secundaria y Bachillerato de Altas Capacidades Intelectuales ‘GuíaMe-AC-UMA’, que desde el año 2010 desarrollan profesores de la Universidad de Málaga, contará este 2018 con más de 40 talleres mentor que abarcan todas las áreas de conocimiento, incluyendo las artísticas. El objetivo es incentivar las vocaciones científicas y universitarias entre los alumnos con mayores capacidades.
Inteligencia artificial, cine, física o genética son algunos de los muchos temas que se trabajarán en estos talleres, con el objetivo de incentivar las vocaciones científicas y universitarias, por medio de la experimentación, entre grupos reducidos de alumnos de instituto de altas capacidades de toda la provincia.
Una innovadora estrategia educativa que favorece el aprendizaje por descubrimiento y contribuye al desarrollo científico del alumnado, utilizando una amplia variedad de recursos didácticos para potenciar la curiosidad, el pensamiento creativo y crítico.
Además, esta nueva edición, que fue presentada el sábado en la Escuela de Ingeniería Informática y Telecomunicación, incluye, como novedad, la ‘Iniciativa Cicerone’, que busca poner el contacto a estudiantes que hayan participado anteriormente en el programa ‘GuíaMe-AC-UMA’, muchos de ellos ya universitarios, con los actuales, para reforzar su participación en la vida académica y seguir implicándolos en el proyecto.
El acto de presentación contó con el vicerrector de Estudiantes, Francisco Murillo; la decana de la Facultad de Psicología, Rosa Esteve; el profesor de Genética y miembro del equipo técnico del Programa, Enrique Viguera; la profesora de Periodismo, Laura López; el antiguo alumno de ‘GuíaMe-AC-UMA’, Gonzalo Sosa; la presidenta de ASA-Málaga, María Rodríguez y Miriam García, coordinadora del Área de Acción Tutorial del Equipo Técnico Provincial de la Delegación de Educación, Cultura y Deportes de la Junta de Andalucía.
‘GuíaMe-AC-UMA’ es coordinado por un equipo técnico formado por los profesores Serafina Castro, de la Facultad de Psicología, y Enrique Viguera, de la de Ciencias, así como por los especialistas del ámbito de la Psicología y Altas Capacidades Dolores García y Diego Tomé. También, cuenta con la colaboración de la ‘Red de Orientación Educativa de la Enseñanza Secundaria’, la ‘Asociación Malagueña para el Apoyo a las Altas Capacidades Intelectuales’ (ASA-Málaga), que se encarga de la gestión administrativa; la ‘Federación Andaluza de Familias Altas Capacidades’ (FASI) y la FECYT, a través de Encuentros con la Ciencia, además de diferentes administraciones locales y autonómicas.
