La Universidad de Burgos coordina un proyecto europeo para impulsar una educación CTIM inclusiva

La Universidad de Burgos coordina el proyecto europeo ViReal4STEMfinanciado en el marco del programa Erasmus+ por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) con un presupuesto global de 400.000 euros y en el que participan siete entidades europeas de España, Finlandia, Croacia, Grecia y Polonia.

El objetivo principal de ViReal4STEM es promover una educación CTIM inclusiva y equitativa, con perspectiva de género y especial atención a los grupos tradicionalmente subrepresentados. Entre ellos destacan las chicas, cuya presencia en los estudios de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas continúa siendo limitada.

El proyecto se centra en el desarrollo de una aplicación educativa de Realidad Virtual, diseñada para generar experiencias inmersivas relacionadas con las disciplinas y profesiones CTIM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Paralelamente, el proyecto elaborará un Marco Pedagógico con recursos y prácticas innovadoras que apoyen al profesorado en la implantación de una enseñanza STEM con perspectiva de género.

El consorcio de ViReal4STEM está integrado siete entidades europeas

  • Universidad de Burgos (España) – Coordinador
  • Universidad de Jyväskylä (Finlandia)
  • Instituto Gimnazija Antuna Vrančića (Croacia)
  • Fundación Siglo22 (España)
  • Consultora KVELOCE I+D+I (Valencia, España)
  • Escuela de formación ITsART (Atenas, Grecia)
  • 4Experience, desarrolladores VR/AR (Bielsko-Biala, Polonia)

El proyecto contempla también actividades de formación, seminarios presenciales y en línea, pruebas de usabilidad y eventos multiplicadores, todos ellos orientados a desafiar los estereotipos de género, fomentar la igualdad de oportunidades y promover el interés por las carreras STEM, especialmente entre las chicas.

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