La UNIA aborda la información visual para fomentar el aprendizaje en un webinar

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La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) celebra el #webinarUNIA Diseñar infografías educativas o actividades basadas en información visual para fomentar el aprendizaje y el pensamiento visual, cuya docente es María Sánchez, doctora en Periodismo por la UMA, técnico responsable de formación de profesorado, proyectos de e-learning y cultura digital en Innovación de la UNIA y profesora asociada e investigadora en Periodismo en la UMA.

María Sánchez impartirá este curso.

Los objetivos de este seminario online, que se realiza el 9 de mayo, son descubrir el potencial educativo de la información visual y sus diversas posibilidades de uso, adquirir bases conceptuales y metodológicas para la producción de información visual, conocer las herramientas digitales para iniciarse en la producción de información visual y reflexionar sobre la importancia de la cultura y el pensamiento visual como competencia básica en nuestros días.

Durante el mismo se abordarán temas como la infografía y visualización de datos al servicio de la innovación y la enseñanza aprendizaje, las ideas clave, paso y consejos en el proceso de producción de información visual y las herramientas digitales y gratuitas. El plazo de inscripción finaliza hoy viernes, 6 de mayo.

Los #webinarsUNIA son una actividad abierta y gratuita, con una duración de dos horas en sesión de tarde (de 16.30 a 18.30 horas), que se incluyen en el plan de Formación y Apoyo al Profesorado de la UNIA, impulsado por el Vicerrectorado de Innovación Docente y Digitalización y diseñado y coordinado por el Área de Innovación.

Están destinados al profesorado universitario, docentes de otros niveles educativos y profesionales/emprendedores vinculados a la educación, formación, e-learning, educomunicación, TICs…

Aún restan otros 3 #webinarsUNIA de los programados para el curso 2022-2023: Aprender y enseñar verificación de información en tiempos de infodemia, que impartirá Milena Rosenzvit, licenciada en Ciencias Biológicas por la Universidad de Buenos Aires y Magíster en Educación por la Universidad de Harvard; Hacer accesible la programación: aspectos y herramientas útiles para enseñar y aprender, cuyo docente es Francisco J. Vico, catedrático en el área de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial de la UMA y creador de ToolboX.Academy, una plataforma gratuita para la enseñanza de la programación y el pensamiento computacional, y por último, Cooperación y resolución de problemas a través de escape rooms educativas, impartido por Sonsoles López, ingeniera de Telecomunicación y doctora por la Universidad Politécnica de Madrid (UPM).