La Sociedad Castellano Manchega de Profesores de Matemáticas, en colaboración con la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), celebró del 10 al 16 de abril, la II Olimpiada Matemática en los campamentos de refugiados saharauis del campamento de Dajla (Tinduf, Argelia), en la que han resultado ganadores los estudiantes de Secundaria Bamba Brahim y Omar Mohamed.
El proyecto, que se llevó a cabo por primera vez en 2020, se ha retomado este año tras el parón impuesto por la emergencia sanitaria de la COVID-19, con la participación in situ de una delegación castellanomanchega integrada por los profesores de Matemáticas de la UCLM Mercedes Fernández, Juan Giralt y José Ángel López, y de Informática Julio Alberto López, quienes se han encargado de la organización de las pruebas y de su corrección.
La Olimpiada Matemática en los campamentos de refugiados saharauis se ha desarrollado en dos fases. A la primera se presentaron 140 de los 800 estudiantes de Secundaria que estudian en los diferentes centros del campamento de Dajla, tras una selección entre los mejores en matemáticas realizada de forma previa por sus profesores. De ellos, los 50 mejor clasificados disputaron la segunda fase y fueron premiados por la empresa Casio con una calculadora científica.
Bamba Brahim y Omar Mohamed, ganadores de esta II Olimpiada, serán premiados con un viaje a España para participar en la Olimpiada Regional de Matemática de Castilla-La Mancha que tendrá lugar en Ciudad Real los días 21 y 22 de mayo.
Integración a través de las matemáticas
Con esta iniciativa, la Sociedad Castellano Manchega de Profesores de Matemáticas y la UCLM continúan en su empeño de contagiar su pasión por esta disciplina a los estudiantes y, en este caso concreto, desde otro campo de actuación para así ayudar a que los niños y niñas saharauis, desde edades tempranas, adquieran seguridad y confianza frente a las matemáticas, presentando actividades ligadas al entorno y problemas motivadores adecuados para trabajar estrategias y desarrollar actitudes positivas frente a esta materia.
Son propósitos de esta actividad potenciar el razonamiento matemático a través de la resolución de problemas, fomentar la capacidad de comunicación y argumentación matemáticas de los estudiantes, promocionar las matemáticas y dotarlas de su sentido lúdico y dinamizar las clases de matemáticas a través de los alumnos que participan en este tipo de actividad.
La II Olimpiada Matemática en los campamentos de refugiados saharauis del campamento de Dajla ha contado con ayudas de los departamentos de Matemáticas y de Informática de la UCLM, así como de los vicerrectorados de Estudiantes y de Coordinación, Comunicación y Promoción. Asimismo, en esta iniciativa se ha contado con la implicación de Salambuja Ahmed, quien ha traducido los problemas al hasaní.
