La Universidad de Almería ha solicitado ser institución mentora del Google Summer of Code, un programa de becas veraniego, diseñado para que estudiantes de Informática puedan aprender de organizaciones de software libre de todo el mundo, aportando código.
La solicitud la ha realizado la organización de software libre P2PSP (Peer to Peer Straightforward Protocol), un protocolo de comunicación de la capa de aplicación para el streaming de contenido multimedia sobre Internet diseñado por investigadores de la UAL, que ya fue mentora de esta actividad el año pasado. El plazo de inscripción para los estudiantes permanecerá abierto del 14 al 25 de marzo.
Uno de sus integrantes, perteneciente al Departamento de Informática de la UAL, Cristóbal Medina, ha explicado, en las Jornadas de Informática, que la experiencia del año pasado fue muy gratificante, “tuvimos con nosotros a tres estudiantes: uno de Rusia, otro de Alemania y un tercero de la India”. Se lamenta de que “de todas las solicitudes que recibimos no hubo ninguna de estudiantes de la UAL y eso que nosotros éramos una de las organizaciones mentoras”. Por eso, les anima a que este año “participen en esta experiencia porque es una oportunidad muy buena de trabajar con organizaciones de software libres, amparados bajo el paraguas de protección de Google”.
Cristóbal Medina, explica que “al ser un programa global permite ponerte en contacto con gente de todas partes del mundo y eso aporta mucho al conocimiento y las habilidades de los que en él participan”. Su paso por Google Summer of Code fue tan positivo que este año han vuelto a solicitar su participación como mentores.
Esta beca formativa otorga a los estudiantes un aporte económico de 5.500 dólares. El año pasado participaron 1.051 estudiantes de 73 países del mundo y 137 organizaciones.
Google Summer of Code (GSoC) es un programa global que conecta a los estudiantes con el código abierto, el software libre y las organizaciones relacionadas con la tecnología de escribir código. Las organizaciones proporcionan mentores que actúan como guías a través de todo el proceso. Los estudiantes aceptados ganan conocimientos sobre el desarrollo de software en el mundo real, y sobre las oportunidades de empleo en áreas relacionadas con sus actividades académicas.
