La PAU 2027 andaluza cambia las reglas: las Matemáticas y Ciencias Generales ya no contarán igual para entrar en algunas carreras

Miles de estudiantes andaluces están eligiendo estos días las asignaturas que cursarán en segundo de Bachillerato sin saber que algunas de esas decisiones tendrán consecuencias directas cuando se presenten a la PAU de 2027.

La Junta de Andalucía y las universidades públicas andaluzas han confirmado dos cambios relevantes en los criterios de admisión a la universidad que afectarán especialmente a quienes aspiren a grados con notas de corte elevadas como Medicina, Enfermería, Psicología, Farmacia, ADE o distintas ingenierías.

Las modificaciones entrarán en vigor en junio de 2027, pero llegan en un momento especialmente sensible: justo cuando los futuros alumnos de segundo están configurando su itinerario académico.

Adiós a la estrategia de elegir las dos Matemáticas para sumar más puntos

Uno de los cambios más importantes afecta a una práctica que se había extendido entre muchos estudiantes durante los últimos años. Hasta ahora, quienes cursaban tanto Matemáticas II como Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II podían aprovechar que ambas ponderaban con el máximo coeficiente (0,2) en determinados grados para aumentar su nota de admisión y competir con más opciones por una plaza.

A partir de la PAU de 2027 eso dejará de ser posible en 37 titulaciones universitarias. En los grados donde ambas asignaturas ponderen con 0,2, únicamente se tendrá en cuenta la que resulte más beneficiosa para el estudiante. La segunda materia que se utilizará para calcular la nota deberá ser una asignatura diferente.

La medida busca corregir una situación que las universidades venían observando desde hace años. Muchos alumnos estaban priorizando una estrategia para maximizar puntos en la fase voluntaria de la PAU y dejaban de lado asignaturas estrechamente relacionadas con la carrera que querían estudiar.

El ejemplo más evidente se producía en Medicina, donde algunos estudiantes renunciaban a presentarse a Biología o Química porque obtenían más ventaja acumulando ambas Matemáticas.

Medicina, Enfermería, Psicología o ADE, entre las carreras afectadas

El cambio tendrá impacto en 37 grados y también en 42 dobles titulaciones. Las enseñanzas de Ciencias de la Salud concentran buena parte de las modificaciones. Medicina, Enfermería, Fisioterapia, Farmacia, Veterinaria, Odontología, Nutrición, Psicología o Podología figuran entre los títulos afectados.

También se aplicará a grados científicos como Biología, Bioquímica, Biotecnología, Ciencias del Mar o Geología, así como a estudios del ámbito económico y empresarial como Administración y Dirección de Empresas (ADE), Economía, Marketing o Inteligencia y Analítica de Mercados.

El mensaje que lanzan las universidades es claro: la fase de admisión debe premiar las materias que mejor preparan al estudiante para afrontar los contenidos reales de la carrera elegida.

Ciencias Generales pierde peso en casi medio centenar de grados

La segunda gran novedad afecta a Ciencias Generales, una asignatura creada con un enfoque transversal y diseñada para proporcionar una visión amplia de la ciencia.

Hasta ahora esta materia podía ponderar con un 0,2 en numerosos grados universitarios. Sin embargo, las universidades consideran que determinadas titulaciones exigen una preparación previa más especializada. Por ese motivo, la ponderación de Ciencias Generales bajará de 0,2 a 0,1 en 47 grados y en 26 dobles titulaciones.

La reducción afectará especialmente a estudios de Ingeniería y Arquitectura, donde se priorizan conocimientos específicos de Física o Química; a varias carreras científicas; y a buena parte de los grados de Ciencias de la Salud, donde Biología y Química siguen siendo consideradas materias fundamentales.

Por qué Psicología mantiene una excepción

No todas las titulaciones sufrirán cambios. Las universidades han considerado que el carácter transversal de Ciencias Generales sigue encajando adecuadamente en determinadas enseñanzas. Entre ellas destacan Psicología y Terapia Ocupacional, donde continuará ponderando con el máximo coeficiente de 0,2.

También mantendrá ese valor en otros grados de Ciencias y de Ciencias Sociales y Jurídicas cuyos perfiles formativos guardan una relación más directa con las competencias desarrolladas en esta asignatura.

Lo que deben tener en cuenta los alumnos que empiezan segundo de Bachillerato

La principal consecuencia práctica es que la elección de asignaturas adquiere ahora más importancia. Las universidades andaluzas quieren que la estrategia para acceder a una carrera esté más vinculada a los conocimientos que realmente exige cada grado y menos a la búsqueda de combinaciones que permitan obtener la máxima puntuación posible.

Para quienes aspiran a titulaciones con una elevada nota de corte, la recomendación implícita es clara: conviene revisar las nuevas ponderaciones antes de diseñar el itinerario académico de segundo de Bachillerato y antes de decidir qué materias presentarán en la fase de admisión de la PAU.

Las reglas no cambian para quienes realizarán la prueba en 2026, pero sí para los estudiantes que accederán a la universidad en el curso 2027/2028. Y en muchos casos, las decisiones que tomen este verano pueden marcar la diferencia cuando llegue el momento de competir por una plaza.