En el marco del aniversario de la aprobación de la Agenda 2030 y sus 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), Julia Ayuso, directora de la Escuela de Sostenibilidad de la Universidad Europea, ha destacado el papel clave que las universidades deben desempeñar para alcanzar estas metas globales. «Las universidades tienen la responsabilidad de ser motores de cambio, tanto a nivel local como global», explica.
Desde la Universidad Europea, se ha hecho un esfuerzo considerable para integrar los ODS en la enseñanza y en las actividades estudiantiles. «Hemos incorporado los ODS en el núcleo del currículo, con un enfoque que abarca lo económico, lo social y lo medioambiental», comenta Julia Ayuso. Los estudiantes participan en proyectos transdisciplinares que abordan problemas reales de la comunidad, colaborando con organizaciones y empresas para implementar soluciones innovadoras. «Queremos que los estudiantes no solo aprendan, sino que también se sientan parte activa del cambio», añade.
Ayuso también subraya cómo la igualdad y la sostenibilidad se están convirtiendo en principios fundamentales en la educación universitaria. «Las universidades están revisando sus contenidos académicos y adoptando modelos de gestión más sostenibles e inclusivos», dice. La Universidad Europea ha lanzado iniciativas como el «Proyecto Campus Verde e Inclusivo», diseñado para promover tanto la igualdad de género como la protección medioambiental en el campus. Este proyecto incluye programas de liderazgo femenino, tutorías para mujeres en carreras científicas y tecnológicas, y una campaña integral para reducir la huella de carbono del campus.
En cuanto a la motivación de los estudiantes para liderar proyectos que aborden problemas como el cambio climático o las desigualdades sociales, la directora de la Escuela de Sostenibilidad es clara, «debemos crear entornos que fomenten la creatividad y el compromiso activo». La clave, según ella, está en ofrecer a los estudiantes oportunidades como retos de innovación, acceso a mentorías y recursos que les permitan materializar sus ideas. Además, cree que integrar la sostenibilidad en la cultura universitaria es esencial para que los estudiantes se conviertan en líderes de cambio.
“Uno de los mayores retos es el alineamiento de recursos”, asegura Julia Ayuso porque “las universidades pueden tener la voluntad y el conocimiento, pero la financiación y las políticas que permitan implementar cambios estructurales suelen ser limitadas”. En este sentido, considera que “es necesario superar la fragmentación entre disciplinas y promover una verdadera integración de conocimientos, tanto dentro de la universidad como en la colaboración con actores externos”, algo que podrá producirse con un “cambio de mentalidad hacia un enfoque más transdisciplinar y colaborativo”.
