La Universidad de Jaén (UJA) ha acogido un curso intensivo para formar a gestores de proyectos europeos en el funcionamiento del programa Horizonte Europa, el principal marco de financiación de la Unión Europea para la investigación y la innovación. La actividad se celebró del 5 al 8 de octubre y reunió a alrededor de 40 profesionales de reciente incorporación a oficinas europeas de universidades españolas.
El taller presencial, integrado en el curso ‘El programa Horizonte Europa para Gestores de Oficinas Europeas’, fue organizado por la Red de Oficinas Europeas (RedOE) de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) y la Oficina de Proyectos Internacionales de la UJA.
Formación para gestionar proyectos europeos de investigación e innovación
El curso, de nivel introductorio, fue inaugurado por el vicerrector de Transformación Digital e Inteligencia Artificial de la UJA, Sebastián García Galán, y el director de la Oficina de Proyectos Internacionales (OFIPI) de la universidad, Emilio Muñoz.
La formación fue impartida por Jorge Contreras, experto en gestión de proyectos europeos de la empresa On Projects. La actividad tuvo una duración total de 20 horas y se desarrolló en modalidad híbrida, combinando la formación presencial con recursos disponibles en línea.
El objetivo de las jornadas fue ofrecer a los participantes una visión general del funcionamiento de Horizonte Europa y de las tareas que deben afrontar los profesionales encargados de apoyar la participación de sus universidades en las convocatorias europeas.
Los tres pilares de Horizonte Europa y las fases de financiación
Durante las sesiones, los asistentes profundizaron en la estructura de Horizonte Europa y en sus tres pilares fundamentales: Ciencia Excelente; Desafíos Mundiales y Competitividad Industrial; y Europa Innovadora.
El programa abordó también las distintas etapas del proceso de financiación de proyectos europeos. En la fase pre-award, los participantes estudiaron aspectos relacionados con la promoción de oportunidades de financiación y la preparación de propuestas para optar a las convocatorias.
La formación continuó con la fase post-award, centrada en los requisitos administrativos, legales y financieros que exige la Comisión Europea para gestionar los proyectos una vez concedida la financiación.
Además, el curso incorporó una aproximación al futuro programa marco europeo FP10, con el objetivo de acercar a los gestores a la evolución prevista de los programas de investigación e innovación de la Unión Europea.
Más de 400 recursos para apoyar el trabajo de los gestores
Como complemento a las clases, los participantes tuvieron acceso a un campus en línea con más de 400 recursos descargables. Entre los materiales disponibles figuran repositorios de normativa y guías de la Comisión Europea, herramientas de consulta para facilitar el trabajo diario de los profesionales de las oficinas europeas universitarias.
Esta combinación de formación teórica y materiales especializados permite a los gestores adquirir conocimientos básicos sobre las distintas fases de los proyectos europeos y familiarizarse con los procedimientos necesarios para preparar propuestas y gestionar la financiación concedida.
