La Consejería de Universidad, Investigación e Innovación convocará hasta el próximo mes de enero diversas líneas de ayudas por valor de 97,5 millones de euros para promover proyectos de investigación, adquirir instrumentación y equipamiento científico, fomentar la transferencia del conocimiento y la actividad de los campus de excelencia y poner en marcha las unidades de excelencia y las unidades de investigación competitiva.
Así lo ha puesto de manifiesto la viceconsejera de Universidad, Investigación e Innovación, Lorena Garrido, durante la apertura del curso 2025/2026 en la Universidad de Córdoba (UCO), donde ha resaltado que esta institución recibe en este ejercicio una financiación “histórica” de 146,27 millones y oferta nueve nuevos títulos de la programación académica.
En su intervención, Garrido ha subrayado que, desde el origen de la legislatura, los esfuerzos de su departamento en materia de I+D se han enfocado en garantizar la carrera investigadora, mejorar la estabilidad profesional del personal investigador, aplicar una simplificación administrativa de trámites o promover proyectos en cinco ámbitos estratégicos para la economía andaluza: las sociedades inteligentes, la agrotecnología, los recursos naturales, las industrias tractoras y la transición ecológica. A esos incentivos se sumarán en los próximos meses este nuevo paquete de subvenciones que permitirá continuar reforzando el sistema andaluz del conocimiento.
Por otro lado, la viceconsejera de Universidad ha explicado que, en este ejercicio 2025 y mediante el modelo de financiación, la institución cordobesa recibe una partida “histórica” de 146,27 millones de euros, lo que implica un incremento porcentual del 3,7% con respecto al año pasado, en el que la asignación fue de 141 millones. En comparación con 2018, esa aportación implica un aumento del 34,3%. No obstante, ha aclarado que la aportación de este año se irá incrementando con partidas pendientes derivadas de los acuerdos alcanzados.
Además, ha indicado que la UCO seguirá recibiendo financiación a través de otras vías como son los incentivos de I+D que convoca la Consejería o el Plan Extraordinario de Inversiones e Infraestructuras. Por ejemplo, en 2024 esta universidad contó con más de 11,5 millones adicionales a través de subvenciones de investigación, el plan propio de investigación, la cuantía abonada al profesorado vinculado al SAS y el Plan Extraordinario de Inversiones e Infraestructuras.
Precisamente, los recursos canalizados a través del Plan Extraordinario de Inversiones, cuantificados en 2,8 millones, se han destinado a la urbanización de Rabanales Fase 1ª, la reforma del local de información de estudiantes, medidas de climatización para ahorro y eficiencia energética, la reparación de cubiertas de la Facultad de Derecho, Ciencias Económicas y Empresariales o la adecuación de la Estación Enológica de Montilla.
Garrido también ha puntualizado que la UCO cerró 2024 con 13,1 millones de remanentes no afectados.
Nueve enseñanzas para este curso en la UCO
Al margen de la financiación, la viceconsejera ha señalado que el sistema público universitario andaluz imparte este curso 2025/2026 en torno a 40 nuevos títulos de la nueva programación de enseñanzas, la mayor oferta desarrollada tras casi 15 años sin actualización del mapa de titulaciones.
Según ha apuntado, este año académico es “decisivo” al ser el primero que estrena la nueva planificación aprobada por la Junta para el conjunto de las instituciones públicas y que contempla la implantación de 199 títulos hasta 2028, después de la revisión aprobada por la Junta. Precisamente, gracias a esa actualización, la institución cordobesa incorporará a su catálogo dos nuevos títulos: el grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, que prevé implantar en el año académico 2028/2029 y el doctorado en Administración de Empresas y Transformación Sostenible para el 2027/2028. En total, la UCO desplegará 25 nuevas enseñanzas contempladas en la programación hasta el 2028/2029.
Para este curso, la Universidad de Córdoba desarrolla nueve nuevas titulaciones, que se concretan en dos grados, cuatro másteres y tres doctorados y, de ese conjunto, seis están coordinadas por ella.
En los estudios de grados, destacan el de Matemáticas y Filosofía y el de Nutrición Humana y Dietética. En las enseñanzas de posgrado, los másteres ofrecen formación en Neuropsicología del Desarrollo y Atención Temprana, en Inteligencia Artificial Aplicada a Entornos Empresariales y Financieros (interuniversitario coordinado por la UNIA), en Investigación e Innovación Pedagógica (conjunto coordinado por la Universidad de Jaén) y en Derecho Digital (interuniversitario coordinado por la Universidad de Málaga en el que también participan los campus de Almería, Cádiz y Jaén).
En cuanto a los programas de doctorado, éstos están centrados en Ciencias de la Educación, en Derecho y en Psicología.
Igualmente, en este contexto académico, la viceconsejera de Universidad ha resaltado que Andalucía es la comunidad autónoma que más plazas públicas de nuevo ingreso de grado, máster y doctorado ofrece para el presente curso al estudiantado universitario en el conjunto del país, con un total de 78.773, casi el 18% de la oferta pública disponible a nivel nacional. Al respecto ha apostillado que, “mientras que en España las plazas de grado de nuevo ingreso de carácter privado suponen un 35% del total, en Andalucía no llega al 11%”.
