Una treintena de grados en la UAL

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Jun 13, 2013

El año de su vigésimo aniversario, la Universidad de Almería recibirá a cerca de 3.000 nuevos alumnos, que encontrarán una oferta compuesta por una treintena de grados, un mapa de titulaciones actualizado y que refleja las áreas de conocimiento en las que se está especializando el Campus de la Cañada. La Universidad de Almería (UAL) está de aniversario. En 2013 se celebran los 20 años de su emancipación de la Universidad de Granada y la constitución como un campus autónomo. De cara a este curso especial, la UAL ha dibujado un mapa de titulaciones para convencer a los estudiantes almerienses que en este junio se juegan su futuro universitario en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU). Un total de 28 títulos de grado, repartidos entre las seis facultades y escuelas con las que cuenta el Campus de La Cañada, es la oferta de la Universidad de Almería para el curso 2013/2014 que, este año no presenta grandes novedades en cuanto a títulos, como ocurrió en el curso recién terminado, con el estreno del grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Sin embargo, la estructura de la propia universidad sí es novedosa. El que arrancará en octubre será el primer curso completo con la nueva estructura de centros, aprobada hace ahora una año, y que se puso en marcha iniciadas las clases.

Este nuevo curso se presenta como el cuarto año en el que todas las facultades ofertan sus titulaciones en el formato de grado, y en el mes de junio saldrán los primeros graduados en todas las carreras que se adaptaron al Espacio Europeo de Educación Superior. Se completará un ciclo que supuso uno de los cambios más importantes a los que se ha enfrentado la universidad española.

Las primeras promocines de los grados han servido para ‘engrasar el sistema’, es decir, para afinar las deficiencias que se han encontrado a lo largo de estos cuatro cursos.

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El curso comenzará en pleno debate sobre el modelo de educación que se implantará en este país, del que la universidad no se puede quedar fuera. El Gobierno planea una reforma histórica para la universidad española, un cambio que la acerque a los modelos de éxito de los campus estadounidenses y europeos. De momento, el Ministerio de Educación y Cultura tiene en sus manos un informe en el que se ponen de manifiesto un conjunto de aspectos a mejorar, según los autores del documento, entre los que destacan la poca visibilidad que la investigación generada por las universidades españolas tiene a nivel internacional, así como la fórmula para la elección del profesorado y los dirigentes universitarios.

Los jóvenes que el próximo mes de octubre se incorporen a la universidad vivirán la transformación de los campus desde dentro. Serán, si llega a aprobarse la reforma, los primeros egresados de este modelo universitario, enfocado a convertir a los campus en entes dinámicos, capaces de responder a las exigencias de la sociedad y, según se recoge en el documento realizado por el grupo de expertos, clasificados en función de su actividad en universidades de carácter generalista, universidades especializadas en un ámbito científico y universidades enfocadas a la docencia.

Pero claro, antes de entrar en la universidad es necesario realizar la tan temida Selectividad. Esta prueba de acceso suele ser un reflejo del trabajo que han desarrollado los alumnos durante todo el año. Aunque es cierto, y se comprueba año a año, la prueba baja algo la nota media de los alumnos. Y es que es normal, la Prueba de Acceso a la Universidad es muy importante para los alumnos y no todos la afrontan con la tranquilidad que este examen se merece.

Si nos fiamos de las cifras, podemos decir que la gran mayoría de los alumnos que se presenten a la Selectividad acabarán superándola. El año pasado se registró una cifra récord de aprobados en la convocatoria de junio, cuando aprobaron el 94% de los alumnos que hicieron la Prueba de Acceso a la Universidad, una mayoría muy amplia que confirma que este examen es fácilmente superable por todos los que han desarrollado un trabajo continuo durante todo el curso.

Para este año, el examen de Selectividad presenta igual que el año pasado. Una fase general, de carácter obligatorio, que tiene por cometido valorar la madurez de los alumnos para cursar un grado universitario. Junto a esta prueba hay una segunda específica, ésta de carácter voluntario, para la evaluación de los conocimientos relacionados con el grado que desea cursar, y que vale para subir nota.

Del 18 al 21 de junio se van a celebrar los exámenes en las siete sedes repartidas por Almería, Aguadulce, El Ejido, Albox, Huércal Overa y Adra. Una prueba en la que se unen nervios, emoción, miedo, pero que la gran mayoría superan, con la mirada puesta en ser uno de los 2.800 nuevos estudiantes que accedan a alguno de los grados que oferta la Universidad de Almería, un campus que no tiene nada que envidiar a los de provincias limítrofes, y que se encuentra en un constante proceso de evolución. Así es la apuesta universitaria de Almería, una universidad joven que destaca en el ámbito de la investigación y que ha identificado a la agricultura, el medio ambiente y las energías renovables como tres campos de especialización que le dan prestigio y presencia frente a campus mucho más grandes y conocidos.

Títulos de la UAL y notas de corte 2012/13

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN,

ENFERMERÍA Y FISIOTERAPIA

Grado en Maestro/a en Educación Infantil 5

Grado en Maestro/a en Educación Primaria 5

Grado en Educación Social 5

Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte 9,040

Grado en Enfermería 9,189

Grado en Fisioterapia 9,347

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES

Grado en Admon. y Dirección de Empresas 5

Grado en Finanzas y Contabilidad 5