Un proyecto de la UMU, galardonado en los Premios a la Excelencia en Educación Abierta

El proyecto Erasmus+ LETHE (e-)Aprendizaje de la historia invisible de Europa, coordinado por el grupo de Laboratorio Temporal I+D de la Universidad de Murcia (UMU), obtenido uno de los Premios a la Excelencia en Educación Abierta, por su enfoque innovador en la recuperación de historias y memorias de colectivos tradicionalmente invisibilizados.

LETHE reúne la experiencia de más de una treintena de especialistas de toda Europa, seleccionados por su trayectoria en educación e investigación histórica, educación geográfica, didáctica de la historia, arqueología, educación para la ciudadanía global y educación para el desarrollo sostenible, quienes aportan asesoramiento experto en cada caso de estudio. Juntos han puesto a disposición de la comunidad educativa una amplia gama de recursos abiertos y gratuitos para que docentes de Educación Primaria y Secundaria de distintos países europeos puedan impartir clases de Historia más inclusivas, multiculturales y transnacionales.

Otorgado por la organización internacional OEGlobal, este premio reconoce la filosofía del proyecto y su contribución a la preservación de la memoria histórica de mujeres, menores, migrantes y otras comunidades marginadas. “Me veo utilizando estos recursos y este enfoque, lo cual es mi mayor reconocimiento”, destacó el jurado, que describe LETHE como “un modelo ejemplar de colaboración y pedagogía abierta”.

El proyecto pone a disposición de la comunidad educativa una amplia gama de recursos abiertos y gratuitos para que docentes de Educación Primaria y Secundaria en distintos países europeos puedan impartir clases de Historia más inclusivas, multiculturales y transnacionales.

Junto con LETHE, también han sido premiados en la categoría ‘Open Assets Awards’ los proyectos:

  • Liderazgo educativo ético: desenredando dilemas éticos e imaginando futuros alternativos (Canadá)
  • Registros de clientes simulados (Canadá)
  • Unidades de Apoyo para el Aprendizaje (UAPA) (México)
  • OpenLab in City Tech (Estados Unidos)
  • Cursos en línea abiertos para la Alianza del Pacífico para el aprendizaje abierto, a distancia y flexible (Islas del Pacífico)
  • OERx: La Plataforma Nacional de Recursos Educativos Abiertos (Arabia Saudí)