El proyecto Erasmus + ‘TSAAI’ -Transversal Skills on Applied Artificial Intelligence- para fortalecer las habilidades transversales en la inteligencia artificial (IA) aplicada en el ámbito de la educación superior, que coordina la Universidad de Málaga e integra a siete socios internacionales, suma nuevos avances, tras la reunión mantenida la pasada semana en Gengenbach (Alemania).
Una docena de los miembros de este consorcio internacional, que integra a seis universidades europeas – de los países de Alemania, Croacia, Eslovenia, España, Estonia y Macedonia del Norte-, han participado en este encuentro, que coincide con la reunión semestral del proyecto, a través del cual se diseñará la plataforma de enseñanza ‘FUTUR-IA’, para acercar la inteligencia artificial a una ciudadanía no especializada, con especial foco en los estudiantes de educación superior.
Estas son las universidades internacionales que forman parte de ‘TSAAI’: ‘Offenburg University of Applied Sciences’ (Alemania), ‘Jožef Stefan Institute’ and ‘Jožef Stefan International Postgraduate School’ (Eslovenia), ‘International Balkan University’ (Macedonia del Norte), ‘Tallinn University of Technology’ (Estonia) y ‘University of Rijeka’ (Croacia).
En esta reunión se ha decidido el formato del material docente del portal y los criterios para la selección de alumnos para el curso piloto que se celebrará en la Universidad de Málaga con estudiantes de todas las universidades del consorcio en otoño del año próximo.
La sede de la reunión fue el histórico edificio de la abadía de Gengenbach del siglo VIII y reconstruida en el siglo XVII, que ahora es usado por la Universidad de Ciencias Aplicadas de Offenburg.
Internacionalización de la educación
Fomentar el aprendizaje en competencias de inteligencia artificial aplicada mediante contenidos transversales e inclusivos es el objetivo de esta iniciativa, que apuesta por la internacionalización de la educación.
‘TSAAI’ es un proyecto del Programa Erasmus + ‘KA2’ de la modalidad de ‘Asociaciones para la Cooperación’ en la categoría de ‘Educación Superior’, que como principales retos fomentar la cooperación y comprensión intercultural y aumentar los lazos entre países.
