La Fundación General de la Universidad de Málaga (FGUMA) y el Ayuntamiento de Benalmádena han presentado la novena edición de las Jornadas sobre Adolescencia, que este año se celebran bajo el título Hábitos saludables, relaciones sociales y algoritmos. El programa volverá a situar a Benalmádena como un espacio de referencia para analizar los principales retos a los que se enfrentan los adolescentes y su entorno familiar y educativo.
La iniciativa, integrada en el programa UMA en la provincia, reunirá durante los meses de noviembre y diciembre a especialistas en protección digital, salud, educación, deporte y relaciones sociales. Las actividades están dirigidas a la comunidad educativa, las familias y los jóvenes, con el objetivo de ofrecer herramientas basadas en la evidencia científica para favorecer la protección de la infancia y la adolescencia y promover el bienestar emocional.
La programación combina conferencias abiertas al público con actividades prácticas y 56 talleres en los seis centros de enseñanza secundaria de Benalmádena, abordando cuestiones como los hábitos saludables, la autoestima, la ansiedad, el uso de las redes sociales, el scroll, la construcción de proyectos de vida o la prevención de la violencia.
Las Jornadas sobre Adolescencia de Benalmádena ponen el foco en el bienestar y el entorno digital
La presentación de esta novena edición se ha celebrado en el Edificio Innova, con la participación de Macarena Parrado, subdirectora de la FGUMA, y Lucía Camero, concejala de Juventud de Benalmádena.
Durante el acto, ambas destacaron la gratuidad de las actividades y el compromiso del Ayuntamiento y de la Universidad de Málaga por acercar a la ciudadanía espacios de formación, divulgación y debate accesibles.
El proyecto busca proporcionar a jóvenes, familias y profesionales recursos que permitan comprender mejor los cambios asociados a la adolescencia y afrontar algunos de sus principales desafíos. La formación y la sensibilización pueden contribuir a reforzar la autoestima, prevenir problemas como la ansiedad y favorecer la creación de redes de apoyo.
En esta edición adquieren especial protagonismo los efectos del entorno digital y la necesidad de acompañar a los adolescentes en un contexto marcado por las redes sociales, los contenidos breves y los algoritmos que determinan buena parte de lo que consumen en Internet.
Especialistas en adolescencia, salud y protección digital
El programa contará con profesionales procedentes de ámbitos como la protección de datos, la medicina, el alto rendimiento deportivo, la educación, la sexología y la divulgación.
El 4 de noviembre a las 17:00 horas, Mar España, abogada, experta en derechos humanos y exdirectora de la Agencia Española de Protección de Datos, impartirá la conferencia “Educar en un mundo digital: salud, valores y personalidad en la adolescencia”.
La intervención analizará cómo acompañar a los jóvenes para favorecer un desarrollo responsable y crítico en el entorno digital, prestando especial atención a la salud, los valores y la construcción de la personalidad durante la adolescencia.
El uso de la tecnología y la exposición constante a contenidos digitales plantean nuevos retos para las familias y los educadores, que deben encontrar fórmulas para acompañar a los menores sin limitarse únicamente a establecer prohibiciones.
Pequeños hábitos para cuidar la salud adolescente
El 11 de noviembre a las 17:00 horas será el turno de Beatriz Crespo, doctora en Medicina y Alto Rendimiento Deportivo y referente internacional en microhábitos saludables.
Su charla abordará cómo acompañar a los adolescentes en el cuidado de su salud física y emocional a través de pequeños cambios sostenibles en el día a día.
El planteamiento parte de la incorporación de gestos sencillos y asumibles, alejándose de los discursos centrados exclusivamente en la disciplina o el esfuerzo. La propuesta busca facilitar que los jóvenes puedan desarrollar hábitos saludables que se mantengan a largo plazo.
El árbitro de la paz lleva el deporte a las jornadas
El 25 de noviembre a las 11:00 horas, Ángel Andrés Jiménez Bonillo, docente, árbitro y embajador de la “Plataforma 090”, dirigirá la actividad práctica “¿Jugamos con valores?”.
Conocido como “el árbitro de la paz”, Jiménez utilizará el fútbol como herramienta educativa para trabajar valores relacionados con la convivencia, el juego limpio y la prevención de la violencia.
La actividad tendrá lugar en el polideportivo de Arroyo de la Miel y plantea el deporte como un espacio para aprender a gestionar las relaciones sociales y fomentar comportamientos basados en el respeto.
Las trampas digitales en la adolescencia
El ciclo finalizará el 2 de diciembre a las 17:30 horas con Diana Al Azem, docente, sexóloga y fundadora de la plataforma Adolescencia Positiva.
La divulgadora ofrecerá la ponencia “Trampas digitales”, centrada en las estrategias que pueden utilizar las familias y los educadores para ayudar a los adolescentes a gestionar las distracciones digitales, establecer límites y desarrollar su capacidad de autorregulación.
La propuesta se plantea desde la disciplina positiva, buscando alternativas al control permanente y a la prohibición como únicas herramientas para gestionar el uso de la tecnología durante la adolescencia.
56 talleres sobre adolescencia en los institutos de Benalmádena
El programa de las Jornadas sobre Adolescencia se completa con 56 talleres dirigidos al alumnado de los seis centros de enseñanza secundaria del municipio.
Las actividades llegarán al IES Al-Baytar, IES Arroyo de la Miel, IES Benalmádena, IES Cerro del Viento, IES Poetas Andaluces y CDP Maravillas.
Los talleres abordarán cuestiones relacionadas con el desarrollo personal y social de los jóvenes, entre ellas el talento, los proyectos de vida, el funcionamiento del scroll y el diseño de los contenidos breves para captar la atención, el lenguaje no verbal o los derechos fundamentales recogidos en la Constitución.
Las sesiones estarán impartidas por docentes e investigadores de la Universidad de Málaga, junto con profesorado externo que colabora con la FGUMA.
De esta forma, las jornadas no se limitan a un programa de conferencias, sino que trasladan el debate directamente a las aulas y acercan al alumnado herramientas para comprender mejor su entorno, sus relaciones sociales y el impacto que tienen sobre ellos las nuevas tecnologías.
Adolescencia, redes sociales y algoritmos: un reto para familias y educadores
El programa de esta novena edición refleja algunos de los grandes desafíos que plantea actualmente la adolescencia. La relación con las redes sociales, la exposición a contenidos diseñados para captar la atención, los hábitos de vida, la salud emocional y las relaciones interpersonales forman parte de un mismo escenario en el que familias, centros educativos y jóvenes necesitan herramientas para tomar decisiones informadas.
Con esta nueva edición, la FGUMA y el Ayuntamiento de Benalmádena refuerzan su apuesta por la divulgación y la formación como instrumentos para abordar estos retos desde una perspectiva basada en el conocimiento y la evidencia científica.
