Este martes han comenzado las IV ‘Jornadas de Literatura Infantil y Juvenil entre dos orillas: voces y territorios de la edición independiente’. En esta nueva edición continúan con el diálogo con la otra orilla, Iberoamería, y reflexionarán sobre la evolución de la literatura infantil y juvenil (LIJ) en el contexto de la edición independiente.
“Un espacio que, como bien sabemos, se caracteriza por su valentía para asumir riesgos, su sensibilidad para dar voz a nuevas narrativas y su capacidad para visibilizar temas de gran relevancia social”, como ha indicado la vicerrectora de Cultura y Sociedad, María del Mar Ruiz, en el acto de inauguración.
La literatura para niños y jóvenes se ha consolidado como un espacio de innovación, diversidad y resistencia cultural, estas jornadas se proponen como un foro de encuentro entre editores, ilustradores, especialistas y mediadores de la lectura. La edición independiente, con su capacidad de asumir riesgos y dar visibilidad a nuevas narrativas, ocupa un lugar central en la reflexión sobre cómo se construyen los discursos literarios en la infancia y la juventud, así como en la representación de temas cruciales como la migración, la sostenibilidad y la diversidad.
En qué situación se encuentra la literatura infantil y juvenil
Durante su intervención, la vicerrectora ha explicado que “nos encontramos en un momento en el que la literatura infantil y juvenil se ha consolidado no solo como una herramienta formativa y esencial en el desarrollo de la competencia lecto-literaria de los escolares, sino también como un territorio de innovación, diversidad y resistencia cultural«.
«En este sentido, la edición independiente desempeña un papel fundamental en la construcción de discursos literarios que no solo entretienen, sino que también educan, cuestionan, apuntan a la diversidad y al otro y transforman. Los libros tienen la capacidad de abrir mundos, de generar pensamiento crítico y de contribuir a la formación de ciudadanos y ciudadanas con una mirada amplia y comprometida con la sociedad”.
Qué aspectos se abordarán en las jornadas sobre literatura infantil y juvenil
A lo largo de dos días, esta edición de las jornadas abordará cuestiones clave como la materialidad del libro y su impacto en la experiencia de lectura, los retos y oportunidades del sector en América, el papel de la literatura infantil en la reconstrucción identitaria de niños migrantes y la manera en que los libros para la infancia pueden ser vehículos de inclusión y transformación social. La combinación de charlas, mesas de diálogo y talleres permitirá una aproximación integral a estos temas, promoviendo el intercambio de ideas y experiencias entre los participantes.
“Esta LIJ también podría aspirar a ser un motor de inclusión y transformación social. Exploraremos también cómo los editores, ilustradores, escritores, mediadores y lectores trabajan de manera conjunta para seguir ampliando los horizontes de la LIJ”, ha apuntado María del Mar Ruiz.
Por último, la vicerrectora ha agradecido el compromiso y trabajo que realizan los coordinadores de estas jornadas, Gema Sirvent, Anastasio García-Roca y Raquel Fernández Cobo, y a todos los ponentes y participantes que compartirán sus conocimientos y experiencias durante dos jornadas.
“Estoy convencida de que este intercambio de ideas enriquecerá nuestra visión y fortalecerá nuestro compromiso con la literatura infantil y juvenil. Les invito a aprovechar al máximo cada sesión, a dialogar, a intercambiar perspectivas y a seguir tejiendo redes que fortalezcan la edición independiente y la literatura para la infancia y la juventud”.
Por su parte, Gema Sirvent, coordinadora de las jornadas y miembro de la Asociación Álbum, que la conforman más de 25 editoriales independientes de toda España, ha señalado que “nuestra intención es dar relevancia social a esa literatura que hacemos, la que está en nuestras manos. A veces, la labor del editor queda bastante escondida, nadie sabe exactamente lo que hacemos. Y, por eso, creo que es interesante que sepáis cómo trabajamos la literatura infantil, que al final, es literatura contemporánea que se está haciendo para los niños y niñas de hoy en día. Esa literatura pasa por nuestras manos y tenemos el poder de elegir lo que se publica y lo que no. Y a veces es necesario tener mucha valentía para ir en contra de ciertas tendencias del mercado más mercantilistas y que dejan de lado factores tan importantes en la literatura como lo simbólico y la cultura con mayúsculas, porque la literatura infantil en este país parece que es literatura de segunda”.
Por último, Raquel Fernández, coordinadora de las jornadas, ha explicado que “la LIJ se ha consolidado como un territorio de innovación, de diversidad, pero sobre todo de resistencia cultural. Hoy la literatura infantil, gracias al trabajo que se hace desde la edición independiente, se ha ganado un lugar al lado de la literatura en mayúsculas y ha ocupado un espacio que no puede ser ignorado. Ya no se le considera un género menor ni una simple herramienta pedagógica, sino que se reconoce por su capacidad para abordar temas complejos con profundidad, sensibilidad y, sobre todo, con mucha belleza”.
Anastasio García-Roca, coordinador de las jornadas, ha sido el encargado de presentar a la primera ponente del día, la ilustradora Sol Ruiz, que ha impartido la charla-taller ‘Narrando en cuatro trazos: ilustrar para la infancia’.
La jornada ha continuado con la mesa de diálogo ‘Materialidad y sostenibilidad en la LI’, con Inés Castel-Branco, editora de Akiara Books, y Leticia Esteban, editora de Gato Sueco.
Antes de parar para el almuerzo, Fanuel Hanán Díaz, especialista en LIJ y editor en Norma Editorial, ha impartido la charla ‘La edición infantil en América Latina: retos y oportunidades’. Por la tarde, Martina Fittipaldi, del Grupo GRETEL, de la Universidad Autónoma de Barcelona), imparte la ponencia ’Literatura infantil y migración: del desarraigo a la reconstrucción identitaria’. Continúa la mesa de diálogo ‘Migración y otras problemáticas sociales’ con Raúl Zanabria, editor de Pípala, y Mar González, editora de Babulinka books.
La jornada concluye con el encuentro de clubes de lectura de LIJ con editores, con la participación del Club de lectura de la Academia Arte Pintura de Almería (Carmen P. Romero y Gema Sirvent); Club de lectura de LIJ la Universidad de Almería (Carmen Pérez y Kevin Baldrich); Pequeclub AMPA Posidón (Erika Burgos, Gema García y Rocío Jiménez) y Tertulias dialógicas CEIP Torremar (Ruth Peris López).
La jornada del miércoles 6 comenzará a las 15.00 horas con Sergio Andricaín, escritor y director de la Fundación Cuatrogatos, con la charla ‘Diversidad de género, identidad sexual y LIJ en español: una aproximación’. Continuará con la charla-taller ‘Hacer volar las palabras’, a cargo de Paula Mandarina narradora oral, que contará con la participación de Isabel García (Perú) y Natalia Sandoval (Colombia).
Como cierre de las jornadas los participantes visitarán la exposición ’10 años de Libre Albedrío’, ubicada en el Edificio de Usos Múltiples de la UAL.
