La Universidad de Almería (UAL) acogerá desde el miércoles 21 de octubre la exposición “En los ORÍGENES. Arte, Matemática y Mujer en la Prehistoria”, una propuesta que plantea una pregunta tan sugerente como poco habitual: ¿fueron mujeres los primeros matemáticos de la historia?
La muestra se inaugurará a las 11:00 horas en el Hall del CITE III (Matemáticas e Informática) de la UAL y, posteriormente, el Auditorio de la Universidad de Almería acogerá la conferencia inaugural “¿Fueron mujeres ‘los’ primeros matemáticos?”, impartida por Francisco A. González Redondo, comisario de la exposición y profesor titular de Historia de la Ciencia en la Universidad Complutense de Madrid.
El origen de las matemáticas podría estar en los símbolos de la Prehistoria
La exposición y la conferencia parten de una cuestión relacionada con una de las capacidades intelectuales que caracteriza a nuestra especie: la capacidad de registrar el pensamiento mediante símbolos.
Durante el Paleolítico Superior, nuestros antepasados comenzaron a utilizar diferentes formas de representación simbólica. Los ejemplos más conocidos son las manifestaciones de arte “figurativo”, como los caballos, ciervas o bisontes representados en las paredes de las cuevas o grabados sobre hueso.
Sin embargo, el registro simbólico de la Prehistoria también incluye manifestaciones “abstractas”, cuyo significado podría estar relacionado con una forma temprana de pensamiento matemático.
Cada vez cobra mayor fuerza la interpretación de algunos de estos registros como posibles anotaciones contables e incluso calendárico-astronómicas. Esta perspectiva abre una nueva vía para comprender cómo surgieron algunas de las primeras formas de pensamiento matemático y cómo nuestros antepasados comenzaron a representar cantidades, ciclos y relaciones mediante símbolos.
¿Fueron las mujeres las primeras matemáticas?
A partir de un análisis transdisciplinar de algunos de los hallazgos arqueológicos con un posible contenido matemático más singular, la exposición plantea una hipótesis de trabajo que introduce una nueva dimensión en el estudio de los orígenes de las matemáticas: ¿serían sus autores prioritariamente mujeres?
La pregunta conecta el estudio de la Prehistoria, la historia de la ciencia, las matemáticas y el papel de las mujeres en la generación y transmisión del conocimiento.
Más que presentar una respuesta cerrada, la propuesta invita a revisar la interpretación tradicional de los primeros registros simbólicos y a preguntarse quiénes pudieron estar detrás de estas primeras manifestaciones de pensamiento abstracto.
Diez paneles para descubrir el pensamiento matemático prehistórico
La exposición “En los ORÍGENES. Arte, Matemática y Mujer en la Prehistoria” desarrolla estas cuestiones a través de diez paneles o capítulos que combinan textos e imágenes.
Los contenidos están concebidos como piezas independientes, aunque conectadas entre sí, y plantean un recorrido inmersivo por las diferentes cuestiones abordadas en la muestra. Cada panel incorpora un código QR que permite acceder desde el teléfono móvil a locuciones de los textos en español, inglés, francés y alemán.
La propuesta también incorpora vídeos en lengua de signos, ampliando las posibilidades de acceso a los contenidos de la exposición. Además, cada apartado se completa con referencias bibliográficas específicas para quienes quieran profundizar en las cuestiones planteadas.
Cuándo y dónde visitar la exposición de la UAL
La inauguración de “En los ORÍGENES. Arte, Matemática y Mujer en la Prehistoria” tendrá lugar el miércoles 21 de octubre de 2026 a las 11:00 horas en el Hall del CITE III (Matemáticas e Informática) de la Universidad de Almería.
La actividad continuará en el Auditorio de la UAL con la conferencia “¿Fueron mujeres ‘los’ primeros matemáticos?”, a cargo de Francisco A. González Redondo, comisario de la exposición y profesor titular de Historia de la Ciencia en la Universidad Complutense de Madrid.
La exposición podrá visitarse de lunes a viernes laborables, de 9:00 a 21:00 horas, y permanecerá abierta hasta el viernes 20 de noviembre, fecha prevista para su clausura.
