La Fundación Euroarabe de Altos Estudios organiza en colaboración con los vicedecanatos de Extensión Universitaria y Responsabilidad Social y Prácticum de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada el curso “Modelos psicoeducativos de intervención en el aula: Curso para la prevención de la radicalización violenta a través de la educación”, que comenzará el martes 23 de marzo y se extenderá hasta el viernes 23 de abril. El propósito del MOOC, con carácter gratuito, es que los futuros profesionales que trabajen con niños, niñas y jóvenes, de entre 10 y 18 años, sepan prevenir y detectar posibles casos de radicalización y extremismo violento.
Con vinculación a los seminarios intermedios del Prácticum II de la Facultad de CCEE se organiza una conferencia sobre la temática clave en torno a la que gira el curso y que sirve de presentación al mismo, con la finalidad de prevenir la radicalización violenta a través de la educación a través de metodologías específicas de aplicación en el día a día en las aulas, bajo el título “Respuesta a la educación ante la radicalización violenta” que se impartirá el martes 23 de marzo, a las 17 horas, y que contará con la participación de Roberto Muelas Lobato, Javier Ruipérez Canales y Salva López Rodríguez.
Según los organizadores del curso, la clave para prevenir el extremismo violento reside en la educación, en construir una ciudadanía formada, crítica y con capacidad para desarrollar habilidades que les permitan lidiar con los problemas de forma asertiva.
Para ello, el curso ofrecerá conocimientos, recursos y materiales relacionados con la comprensión de la radicalización y su prevención. Se trabajarán siete habilidades fundamentales para prevenir la radicalización, y se presentarán diferentes ejercicios y dinámicas para usar con niños y jóvenes para fomentar dichas habilidades. El desarrollo del seminario se dividirá en 8 módulos, que se impartirán semanalmente y en horario abierto:
1. Introducción a la radicalización y a la resiliencia como factor protector ante la radicalización
2. Asesoramiento y pedagogía familiar
3. Desarrollo del pensamiento crítico
4. Control de la ira
5. Terapia narrativa
6. Simulación y debate
7. Resolución de conflicto
8. Respuesta proporcionada
Inscripción (https://forms.gle/nxaBFWVcCNXzTM1G6).
