El FoCo de la UJA organiza este viernes un curso sobre derechos humanos

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Presentación del programa FoCo en la Universidad de Jaén.
Imagen de la presentación del programa de formación complementaria FoCo de la UJA.

El Programa de Formación Complementaria FoCo de la Universidad de Jaén imparte este viernes el curso ‘La ética como guía en tu desarrollo académico-profesional: dimensión política, legal, social y laboral de los Derechos Humanos’, que presente observar e indagar sobre los Derechos Humanos, como guía de desarrollo, un referente imprescindible para cualquier enseñanza universitaria. El curso está dirigido por Juan Alberto del Real Alcalá, profesor de Filosofía del Derecho y director del Observatorio ‘Gregorio Peces-Barba’ de Derechos Humanos y Democracia de la Universidad de Jaén.

Los derechos humanos son un instrumento de progreso y cambio social y están fuertemente ligados a la consecución de la dignidad humana. En la actualidad, la política, la democracia, el Estado, la sociedad y el ordenamiento jurídico no se entienden sin su presencia, garantía y efectividad. Es más, la calidad democrática de un país se mide por el respeto a los derechos. Así, en el curso se abordará el mundo de los derechos y, en particular, los derechos de libertad, de igualdad, de participación política y también los desafíos a los que éstos se enfrentan en la actualidad, como la conciliación, el género,  la accesibilidad universal, la dependencia, las nuevas tecnologías o el multiculturalismo. 

La sesión presencial inaugural contará con dos conferencias, impartidas por Rafael de Asis y Francisco Javier Ansuátegui, catedráticos de Filosofía del Derecho en la Universidad Carlos III de Madrid, y finalizará con una mesa redonda. El curso continuará con un módulo de enseñanza online y talleres presenciales en grupos pequeños, que se desarrollarán hasta el mes de abril.

Durante este cuatrimestre, el programa FoCo Académico Profesional oferta un total de 7 cursos, dirigidos por profesorado de la UJA, que tienen la vocación de llegar a un amplio sector del alumnado y se singularizan por la participación de especialistas del máximo nivel, la realización de actividades prácticas y su carácter semipresencial.

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